艺术统考和校考对于艺考生来说并不陌生，但面对2024年起校考院校及专业锐减的情况下，不少原本想好要校考的同学开始打起了退堂鼓。

艺术校考是在艺术统考合格的基础上，高校单独组织的专业课选拔考试，旨在选拔专业水平优秀的考生，考试难度相对统考较高，考题也更灵活。如果校考合格，考生可通过校考成绩、高考文化课成绩进行录取。

既然统考合格后才能资格参加校考，拥有了校考资格之后考生要不要参加校考，这就要根据考生自己的目标院校来确定了。那么，校考的优势和劣势是什么呢？

就校考来说，优势有以下3点：

1.校考合格后，由于既可以报考承认统考成绩的综合类院校，又可以报考承认校考成绩的艺术院校，可选择的院校增多，可以让录取几率大大增加，降低了落榜的风险；

2.承认校考成绩的院校大多是艺术名校，专业实力雄厚，对专业较好的考生来说比较有优势；

3.承认校考成绩的院校录取方式更多，考生可根据自己的实际情况选择更有利于自己的院校和专业报考，有机会用相对低10%-30%的文化成绩读更好的艺术名校。

校考的劣势主要有以下2点：

1.校考时间较晚，大多在1月到3月，对文化课底子较弱的考生来说，将面临巨大的文化课压力；

2.试错成本太大。如果没拿到校考合格证或者校考成绩不理想只进了“大圈”未进入“小圈”的话，考生就只能选择报考承认统考成绩的院校，这样这一来，考生就少了几个月的文化课学习时间，文化成绩可能受到极大的影响。

但为什么我们鼓励更多统考成绩不错的考生力所能及地尽可能多参加校考，而不是轻易放弃校考呢？主要原因是教育部明确“严格控制校考范围和规模”， 校考看似难度加大了，实则是更容易了。

1.限定校考院校和专业，让专业性强的艺术院校保留校考。

艺考改革后，校考院校和专业仅限于“少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校”和“对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业”。从各省已公布的“普通高校艺术类专业校考资格名单”来看，到目前为止除了有10所院校尚未明确是否组织校考外，“30+18”所教育部批准的独立设置本科艺术院校(含参照院校)中仅有4所不再组织校考。

2.在学校所在地组织校考让校考考点更集中。

2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。这样的规定，让曾经需要带着各种器材日夜奔波于全国各地、横跨大江南北的艺考生们不再到处奔波，而是学校所有地，这对校考资格院校众多的省份的考生更为有利。

3.校考人数进一步减少。

之前对校考未作出限制时，校考院校及考点众多，据统计全国组织校考的院校多达300余所，每年参加校考的考生人数更是多达160万人次。而如今“现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍”的规定从总量上让校考人数锐减，而在此前校考人数是招生计划数的20倍、30倍的院校比比皆是。

4.负担更小，考试宽严更统一。

在以前对校考未做限制的时候，去全国各省参加校考不仅给艺考生家庭带来较重的经济负担、也给考生们的备考带来较重的负担，众多考点的存在，把关宽严不一。如今改革后，考生的负担更小，考试招生的公平性、科学性有了进一步提高。

5.校考可以更自由地选择适合的科目。

校考由于时间相对较晚，考生可以有充足的时间选择更适合自己的主攻科目，而且在校考集训期间专业水平的提升也是最快的，所以考生适当多报几所校考的院校以增加录取的几率！

6.校考容错率更高。

众所周知，统考只有一次考试机会，考试时一旦准备不足或有失误的地方，让考生应有的水平没有发挥出来，导致统考成绩不佳甚至遗憾落榜都是有可能的。而校考则不同，校考的机会更多，考生可以根据自己的专业能力广撒网，能捞上鱼的几率自然就多得多！

总体来看，在招生人数一定的情况下，以前同一专业的考生要面临来自全国各地无数考生的竞争，而改革后校考竞争人数明显减少、各种负担更小，更利于备考。在这种情况下，我们相信，对能参加校考的考生来说，无疑是重大机遇。