经历这两天考试过后，不少考生都蒙了。中央美术学院历年来的考题，都极具有话题性。对于绝大部分美术生来说，央美的考题都是难度最大、练习时长最久的，其要求的知识范围也更加广泛、多元，所以时常有考生在面对央美考题时，都会产生力不从心、摸不到头脑的感觉。
今天这篇推送，美术艺考界把中央美术学院2021年的试题完整汇总，也希望大家在读完之后，能够对央美如今的考题形式产生新的思路。
中央美术学院2021年招生线上初试2月28日考试科目试题
考试题目：
志愿者
考题要求：
画面中须有三人以上。
素描纸：以单色笔表现（铅笔、炭笔）。
宣纸：以中国画工具表现（笔、墨、中国画颜料）。
以上两部分考试在规定时间内自行安排。
考题内容：
树似新亭岸，沙如龙尾湾。
犹言吟溟浦，应有落帆归。
——庾信·望渭水
考题要求：
1.用行书或草书体创作完成，考题内容全部书写，不得有考题内容以外的文字。
2.考试纸竖用。
3.尽量使用繁体字。
考题内容：
胸怀千秋伟业 恰是百年风华
考题要求：
1.用正书体完成创作（正书、隶书、篆书任选一体），考题内容全部书写，不得有考题内容以外的文字。
2.考试纸竖用。
3.尽量使用繁体字。
考试题目：
再出发
考题要求：
用色彩表现画面。
画面中不少于两个人物。
考试题目：
画一个镜面不透钢球
考题要求：
①用铅笔、炭笔等素描工具，画一个镜面不透钢球。
②要求利用周边环境在镜面球体上的反射形象的扭曲变形，交代出球体的体积和质感。
③该镜面球体所处的环境不拘。
考试题目：
《锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。》
考题要求：
①字体风格不限。
②要求笔法布局得当，由右向左纵向书写。
③不得在试卷上落款。
考试题目：
瑰宝
考题要求：
1.画面须有人物出现。
2.限绘画工具材料。
考题内容：
《美育周报》美术鉴赏副刊
2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，在这样的背景下，有关部门开办的《美育周报》成为了中小学美育的重要媒体。你作为《美育周报》美术鉴赏副刊的主编，在新春过后春季开学之际，要在2021年3月1日出版一期美术鉴赏副刊的报纸。要求以中外美术史中的历史绘画和人物绘画作为主要内容。
考题要求：
1.你作为主编撰写《美育周报》美术鉴赏副刊的3月1日这版的卷首语，600字左右。
2.选择中外美术史8幅人物画和历史画名作。画出小构图，并在小构图下标注作品信息。每幅作品撰写100字左右作品鉴赏文字。
3.设计排版《美育周报》美术鉴赏副刊，要求有报头、出版时间等相关信息，作为主编，版式自定。
考试题目：
“出版人谈美育”专题演说
考题要求：
1.考生把自己虚拟为出版人进行10分钟有关美育专题的演说。
2.演说题目内容自定。
3.在演说中不能透露考生本人的任何个人信息。
考试题目：
三联画：抗疫笔记
考题要求：
三联画形式：从个人角度的观察出发，以三个维度来体现当下社会现实状况中的新事物、新发现、新问题。
①以网络媒体信息为主的公共热点事件、现场
（考察对社会群体性活动的关注态度，以多人群、大场景为主）
②以个人角度出发的事件、行为、状态描绘
（考查自己从个体出发在大时代背景下的反应、境遇、思考状态）（以单个人半身像、特写为主）
③给出一个具体的空间地点，对应出个人遭遇或大事件的发生地（以空间场域描绘为主）
考试题目：
“叠石”
中国传统造园擅长用天然石头经人工雕琢呈现自然之美。古人赏石注重“瘦、皱、漏、透”，提炼出了“石艺”丰富的空间与肌理变化。
建筑大师路易斯·康于1955年在文章《秩序与形式》中提到：“设计在秩序中给予形式。形式从建造系统里慢慢浮现出来。建造是生长的……”。
考题要求：
请认真阅读以上两段话，分析其重点，结合个人的理解，用五块“石头”搭建一个立体的构筑物。以透视图表现，表现形式为素描。
1.五块“石头”均为抽象几何立体造型，材质可有适当表现。
2.构筑物中要有比例人作为尺度参考，考虑人在构筑物中的行为体验。
3.搭建要符合力学、物理学基本常识。
4.背景留白，不得出现要求以外的物品。
中央美术学院2021年招生线上初试2月27日考试科目试题
考试题目：
画出你的大脑世界
考题要求：
世界正处于百年未有之大变局，面对变局，每个人都有感知、判断和憧憬并做出反应。
权重（weight）是一个个体对于整体的影响力大小的衡量指标，指某一因素或指标相对于某一事物的重要程度，其不同于一般的比重，体现的不仅仅是某一因素或指标所占的百分比，强调的是因素或指标的相对重要程度，倾向于贡献度或重要性。通常，权重可通过划分多个层次指标进行判断和计算，常用的方法包括层次分析法、模糊法、模糊层次分析法和专家评价法等。
请根据考题要求，以不同的权重画出一张完整的画面。在卷面上须附有百字左右的作品说明。
作品形式不限，表现语言、技法、色彩、风格及工具媒介不限。
设计学院今年的初试考题极具开放性。这种开放性不仅体现在题干中，也体现在要求作品形式不限，表现语言、技法、色彩、风格及工具媒介不限。
纵观央美历年考题，前后经历了《转基因鱼》、《鲍勃迪伦》、《幸福指数》、《我的有趣时代》、《面向关系》，这些题目看似五花八门、没有关联，实际却都具有很强的开放性和社会话题性，也恰恰是这样的题目，造就了如今央美区别于其他院校的考题形式，对学生的知识储备要求更高、考试难度也更难。
央美如今的教育理念已经发生了极大的转变，认为设计类人才不仅需要考虑作品的视觉美感，还要具有对社会及人类发展的使命感和责任感，从传统设计美学转向了设计社会学。
在这样的背景下，央美的考题越发的开放和包容，设计学院的招生标准也与以往产生了差异，考生不仅需要传统的画的好、想的巧，还需要在试卷上向阅卷老师展示出更多的个人思考与表达。这样的考试形式，实际上是需要考生从复杂的题目中提取关键信息，再使用合适的表现方式，将自己提取出的信息传递给观众。
或许在近几年的设计学院考题中，直观的感受是宏大或抽象、深刻或晦涩，但在这样的考题之下，考生也得到了远比大多数院校都要自由的表达空间。每一位考生的生活经历、知识储备、思维方式都具有极大的差异性，所以每个人对题目的解读也各不相同，试卷表现也千变万化，这些作品形式也体现着考生的综合能力。
最后，针对这次的央美初试，对央美有过专项练习和积累的同学们都具有自己独特的画面语言，只要使用自己擅长的处理手法和思考方式紧密结合题目，能够在2.5小时的时长中完成完整画面、并展现出自己的能力特质即可。
