考生顺利通过美术联考、完成校考，进入文化冲刺阶段，冲刺阶段的学习节奏逐步加快，这时很多考生和家长都出现了急躁的情绪，恨不得学生夜以继日、马不停蹄地去拼文化。在这种心理变化的驱动之下，出现的明显的现象便是学生和家长想方设法“进补”。 
①、冷静头脑，客观分析是否应该补课。
湖北进入全国卷考试到21年是第六年，高中学校有自己的教研组织，也有上级监管和考核部门，机构永远都只能是校园学习的补充。不要因为进入文化冲刺，在时间的影响下，在周围环境的感染下，随波逐流，也加入补课的大军。每个孩子的情况不完全相同，考生自己和家长应做全面客观的分析，也不要完全听从老师“补课”指导。应该根据集训前或者九调的考试成绩，做一个正确的定位。当然，个人认为，还要根据以前自己补课的效果确定是否真的需要“进补”。

②、补课一定要与学校正常上课分清主次。
美术生文化冲刺忌讳患得患失，因为专业结束后的时间非常紧张，容不得我们左顾右盼。这里提醒21示范高中和普通高中的考生和家长，千万不要好高骛远，眼高手低，一定要懂得任何学科都讲究系统性，时刻牢记，文化阶段的冲刺永远青睐的是那些扎扎实实，一步一个脚印跟着学校老师节奏学习的考生。 

③、补课学生要合理安排时间。
针对自己的情况确实需要补课的考生，在紧张地复习过程中，一定要全面计划，统筹安排，让校外的补课真正起到一个补充的作用，而不是一个相撞的局面。应该将补课时间选择在学校正常教学后的晚自习。先要将校内的教学内容弄懂弄透，再去做进一步的强化训练和恶补薄弱知识点。只有这样，你才能在补课的过程中感受到补课真正带来的提升效果。 

④、家长要与补课老师及时沟通。
部分家长，花钱把孩子送到补习机构就算完成了自己的责任，而根本不去跟进孩子在机构的学习状况。这里奉劝21家长，一定要陪送孩子去机构地点，通过观察、了解、沟通，及时地掌握孩子的学习情况和补习进度，以便更快更好地完成校内外的所学内容。
美术高考生的文化冲刺是很紧张的，做每一件事都要三思而后行，只要家长和孩子能从高考出发，结合自己的实际情况，处理好补课与正常上课之间的关系，相信定会有丰厚的收获。