教学工作是学校的中心工作，教师在学校中起主导的作用，对学风、校风建设起着至关重要的作用。为使教学工作更加规范化，维护良好的教学秩序，进一步提高教学质量，创造良好的育人环境，保证教学任务的顺利完成，特制定本规范。

 一、教学要求：

 （一）备课

   1、教师备课应严格按照考试大纲的要求，全面、深入地研究。要根据学生的情况调整教学内容，要处理好前后课程的衔接和重点难点的讲解，做到深入浅出，严格按教学进度授课。

   2、教师要刻苦钻研业务，要积极参加教研室集体备课和教学研究活动。不仅研究教师的教法，也要研究学生的学法。

（二）授课

   1、教师要根据考试大纲的要求，向学生系统地讲授该课程的基本考试知识。努力提高学生的认知水平、明确学习的目的和要求，避免根据个人兴趣随意取舍学习内容的现象。

   2、教师应自觉提高教学艺术，因材施教。教学内容的讲授，应采用启发式，加强兴趣的培养。注意对学生学习方法的指导，给学生留有思考、领悟的余地，防止满堂灌或照本宣科。

   3、教师要按教学要求布置课外作业，并认真进行批改和小结，指定重点章节和必读必记板块，让学生明确考查范围。

   4、教师授课时。语言表达要清晰、准确。板书要设计合理，文字书写要规范化。

 二、教学纪律

   1、严格遵守教学纪律，按时上、下课。不得擅自停课、调课，私自请他人代课。如有特殊情况，须事先向主管教学的主任提出，经批准后填写调课通知单，交教务处备案。

   2、教师上课时要注意仪表整洁大方，除特殊情况外，应一律站立讲课。

   3、教师须认真记考勤。对学生要严格要求，敢于管理，要教书育人，为人师表。