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教师工作规范

 教学工作是学校的中心工作,教师在学校中起主导的作用,对学风、校风建设起着至关重要的作用。为使教学工作更加规范化,维护良好的教学秩序,进一步提高教学质量,创造良好的育人环境,保证教学任务的顺利完成,特制定本规范。

 一、教学要求:

 (一)备课

   1、教师备课应严格按照考试大纲的要求,全面、深入地研究。要根据学生的情况调整教学内容,要处理好前后课程的衔接和重点难点的讲解,做到深入浅出,严格按教学进度授课。

   2、教师要刻苦钻研业务,要积极参加教研室集体备课和教学研究活动。不仅研究教师的教法,也要研究学生的学法。

(二)授课

   1、教师要根据考试大纲的要求,向学生系统地讲授该课程的基本考试知识。努力提高学生的认知水平、明确学习的目的和要求,避免根据个人兴趣随意取舍学习内容的现象。

   2、教师应自觉提高教学艺术,因材施教。教学内容的讲授,应采用启发式,加强兴趣的培养。注意对学生学习方法的指导,给学生留有思考、领悟的余地,防止满堂灌或照本宣科。

   3、教师要按教学要求布置课外作业,并认真进行批改和小结,指定重点章节和必读必记板块,让学生明确考查范围。

   4、教师授课时。语言表达要清晰、准确。板书要设计合理,文字书写要规范化。

 二、教学纪律

   1、严格遵守教学纪律,按时上、下课。不得擅自停课、调课,私自请他人代课。如有特殊情况,须事先向主管教学的主任提出,经批准后填写调课通知单,交教务处备案。

   2、教师上课时要注意仪表整洁大方,除特殊情况外,应一律站立讲课。

   3、教师须认真记考勤。对学生要严格要求,敢于管理,要教书育人,为人师表。

 


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